6 Aufgaben zu die Legende vom geteilten Mantel in einfacher Sprache, der Laternenbrauch am 11. November und was Teilen im Alltag bedeutet, mit Musterlösungen zu jeder Aufgabe. Kostenlos zum Ausdrucken, ohne Anmeldung.
Sachunterricht Klasse 2 – Der Laternenbrauch und das Teilen
Seid ihr schon einmal mit einer Laterne durch die Dunkelheit gegangen? Am 11. November feiern viele Kinder das Sankt-Martins-Fest. Finde heraus, was die Legende vom geteilten Mantel damit zu tun hat und warum wir dabei Laternen tragen.
Lies die Legende genau durch. Du brauchst sie für die nächsten Aufgaben.
Vor sehr langer Zeit lebte ein Soldat. Er hieß Martin. Eines kalten Tages ritt Martin auf seinem Pferd durch die Stadt Amiens. Am Stadttor saß ein armer Mann. Der Mann fror sehr. Er hatte keine warme Kleidung. Martin hielt sein Pferd an. Er nahm sein Schwert. Damit schnitt er seinen warmen Mantel in zwei Teile. Eine Hälfte schenkte er dem frierenden Mann. Die andere Hälfte behielt Martin für sich. So hatten beide etwas Warmes zum Anziehen.
Martin teilt seinen Mantel
1
Kreuze an: Ist die Aussage zur Legende richtig oder falsch?
richtig
falsch
Der Mann am Stadttor fror sehr.
Martin schnitt den Mantel mit einer Schere durch.
Martin schenkte dem Mann eine Hälfte seines Mantels.
Die Geschichte spielt in der Stadt Amiens.
Martin behielt den ganzen Mantel für sich.
2
Was war Martin, bevor er seinen Mantel teilte?
Ein römischer Soldat auf einem Pferd.
Ein armer Bettler ohne Mantel.
Ein reicher Kaufmann mit vielen Pferden.
Ein Bäcker in der Stadt Amiens.
Setze die passenden Wörter aus dem Kasten in die Lücken ein: 11. November – dunkel – Laterne – Umzug – Lieder
3
Am feiern wir das Sankt-Martins-Fest. Draußen ist es schon . Jedes Kind trägt eine selbst gebastelte . Beim singen alle gemeinsam über Sankt Martin.
4
Verbinde: Was bedeutet das? Ordne jedem Satz links den passenden Satz rechts zu.
1. Die Laterne
____
A) Sie bringt Licht in die Dunkelheit, so wie Martins Hilfe für den armen Mann.
2. Der geteilte Mantel
____
B) Er erinnert uns daran, dass wir mit anderen teilen können.
5
Was feiern wir eigentlich am 11. November?
Den Martinstag (das Sankt-Martins-Fest).
Den Geburtstag von Sankt Martin selbst.
Den Tag, an dem Martin heiratete.
Den Tag, an dem Martin wegzog.
6
Stell dir vor: Ein Kind in deiner Klasse hat sein Pausenbrot vergessen. Beschreibe, wie du ihm helfen und mit ihm teilen könntest. Du darfst dazu auch ein Bild malen.
Lösungen
Aufgabe 1: Der Mann am Stadttor fror sehr. → richtig Martin schnitt den Mantel mit einer Schere durch. → falsch Martin schenkte dem Mann eine Hälfte seines Mantels. → richtig Die Geschichte spielt in der Stadt Amiens. → richtig Martin behielt den ganzen Mantel für sich. → falsch
Aufgabe 5: Den Martinstag (das Sankt-Martins-Fest).
Aufgabe 6: Ich teile mein Pausenbrot mit dem Kind. Ich gebe ihm die Hälfte von meinem Brot ab. So hat das Kind auch wieder etwas zu essen und muss nicht hungrig bleiben. Genauso wie Martin dem frierenden Mann geholfen hat, kann ich meinem Mitschüler helfen.
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