Arbeitsblatt: Das kleine Einmaleins (Klasse 2)

Mathematik · Klasse 2 · Grundschule — 8 Aufgaben zu Malreihen mit 2, 5 und 10, Umkehraufgaben, mit Musterlösungen zu jeder Aufgabe. Zum Ansehen, Drucken oder Anpassen.

Für meine Klasse anpassen — kostenlos Zu den Lösungen

Name: ______________________Datum: ____________Mathematik · Klasse 2

Das kleine Einmaleins – Malreihen mit 2, 5 und 10

Übung zu Malreihen und Umkehraufgaben – Klasse 2

Heute übst du die Malreihen mit 2, 5 und 10. Merke dir die Fachbegriffe: Bei 4 · 5 = 20 heißen 4 und 5 die Faktoren, 20 ist das Produkt. Zu jeder Malaufgabe gibt es eine Umkehraufgabe (Tauschaufgabe oder Geteilt-Aufgabe). Viel Erfolg!

Im Klassenraum stehen 3 Tüten mit je 5 Äpfeln. Schreibe die passende Rechnung auf und berechne, wie viele Äpfel es insgesamt sind.

2er-Reihe: 2 – 4 – 6 – – – – 14 – – – 20. 5er-Reihe: 5 – 10 – – 20 – – – 35 – – 45 – . 10er-Reihe: 10 – 20 – – – 50 – – – 80 – – 100.

Berechne die folgenden Malaufgaben aus der 2er-, 5er- und 10er-Reihe.

a) 2 · 3 =

b) 5 · 4 =

c) 10 · 6 =

d) 2 · 5 =

e) 5 · 3 =

f) 10 · 3 =

g) 2 · 7 =

h) 5 · 8 =

i) 10 · 9 =

j) 2 · 9 =

k) 5 · 7 =

l) 10 · 8 =

Welche Rechnung passt zu dieser Situation: 4 Tische, an jedem Tisch sitzen 2 Kinder?

4 · 2
4 + 2
4 - 2
2 : 4

Verbinde jede Malaufgabe mit ihrer passenden Umkehraufgabe (Geteilt-Aufgabe).

1. 4 · 5 = 20	____	A) 40 : 5 = 8
2. 3 · 10 = 30	____	B) 18 : 2 = 9
3. 6 · 2 = 12	____	C) 12 : 2 = 6
4. 8 · 5 = 40	____	D) 20 : 5 = 4
5. 7 · 10 = 70	____	E) 30 : 10 = 3
6. 9 · 2 = 18	____	F) 70 : 10 = 7

Erkläre an einem eigenen Beispiel, wie du aus einer Malaufgabe die Umkehraufgabe bildest. Verwende dabei die Wörter Faktor und Produkt.

Kreuze an, ob die Aussage richtig oder falsch ist.

	richtig	falsch
3 · 5 ist dasselbe wie 3 + 5.
Bei 4 · 2 = 8 gilt auch 2 · 4 = 8 (Tauschaufgabe).
Die Umkehraufgabe zu 5 · 6 = 30 ist 30 : 5 = 6.
Die Umkehraufgabe zu 10 · 3 = 30 ist 30 : 10 = 3.
In der 5er-Reihe kommt man von einer Zahl zur nächsten, indem man 5 addiert.

Preistabelle im Schulkiosk: Apfel = 2 €, Becher Joghurt = 5 €, Comicheft = 10 €.

Lena kauft im Schulkiosk 4 Äpfel, 3 Becher Joghurt und 2 Comichefte. Nutze die Preistabelle oben. Berechne für jeden Artikel die Kosten und danach die Gesamtsumme. Begründe deinen Rechenweg.

Lösungen

Aufgabe 1: 3 · 5 = 15. Es sind insgesamt 15 Äpfel.
Aufgabe 2: 8, 10, 12, 16, 18, 15, 25, 30, 40, 50, 30, 40, 60, 70, 90
Aufgabe 3: a) 6, b) 20, c) 60, d) 10, e) 15, f) 30, g) 14, h) 40, i) 90, j) 18, k) 35, l) 80
Aufgabe 4: 4 · 2
Aufgabe 5: 1 → E, 2 → F, 3 → B, 4 → D, 5 → C, 6 → A
Aufgabe 6: Bei 6 · 5 = 30 sind 6 und 5 die Faktoren, 30 ist das Produkt. Um die Umkehraufgabe zu bilden, teile ich das Produkt durch einen der Faktoren, damit ich den anderen Faktor erhalte: 30 : 5 = 6 oder 30 : 6 = 5. So hängen Malaufgabe und Geteilt-Aufgabe zusammen.
Aufgabe 7: 3 · 5 ist dasselbe wie 3 + 5. → falsch
Bei 4 · 2 = 8 gilt auch 2 · 4 = 8 (Tauschaufgabe). → richtig
Die Umkehraufgabe zu 5 · 6 = 30 ist 30 : 5 = 6. → richtig
Die Umkehraufgabe zu 10 · 3 = 30 ist 30 : 10 = 3. → richtig
In der 5er-Reihe kommt man von einer Zahl zur nächsten, indem man 5 addiert. → richtig
Aufgabe 8: Äpfel: 4 · 2 € = 8 €. Joghurt: 3 · 5 € = 15 €. Comichefte: 2 · 10 € = 20 €. Gesamtsumme: 8 € + 15 € + 20 € = 43 €. Begründung: Für jeden Artikel wird die Anzahl mit dem Einzelpreis multipliziert (Malreihen 2, 5 und 10). Danach werden die drei Teilbeträge addiert, um die Gesamtkosten zu erhalten. Lena gibt insgesamt 43 € aus.

Erstellt mit dem Experten-Council von Lehreule, ausgerichtet am Kernlehrplan NRW. KI-Inhalte können Fehler enthalten — bitte vor dem Einsatz kurz gegenlesen.

So passt du das Arbeitsblatt an deine Klasse an

Dein Bundesland: Lehreule richtet das Blatt am Lehrplan deines Bundeslandes und deiner Schulform aus.
Leichter oder schwerer: Per Klick entsteht eine differenzierte Variante — etwa mit Hilfen für schwächere Lernende.
Einzelne Aufgaben ändern: Jede Aufgabe lässt sich anklicken, umschreiben oder neu erstellen lassen.
Mehr daraus machen: Aus demselben Thema entstehen auch eine Klausur mit Erwartungshorizont oder eine ganze Unterrichtsreihe.

Häufige Fragen

Ist das Arbeitsblatt kostenlos?

Ja. Du kannst es hier ansehen, ausdrucken oder als PDF speichern. Wer es verändern oder eine eigene Variante erstellen möchte, kann das in Lehreule kostenlos ausprobieren.

Passt das Blatt zum Lehrplan für Klasse 2?

Es wurde am Kernlehrplan Nordrhein-Westfalen für Mathematik ausgerichtet. In Lehreule wählst du dein eigenes Bundesland und deine Schulform — das Blatt wird dann an den dortigen Lehrplan angepasst.

Wie wurde das Arbeitsblatt erstellt?

Mit dem Experten-Council von Lehreule: Mehrere spezialisierte KI-Prüfer kontrollieren Fakten, Didaktik, Rechtschreibung und Aufgabenlogik, Rechenlösungen werden automatisch nachgerechnet. Bitte lies das Blatt vor dem Einsatz trotzdem kurz gegen — die fachliche Abnahme bleibt bei dir.

Dein eigenes Arbeitsblatt zu jedem Thema

Fach, Klasse und Thema wählen — Lehreule erstellt das Blatt lehrplangenau für dein Bundesland, inklusive Musterlösungen. Kostenlos starten, keine Kreditkarte nötig.

Jetzt kostenlos ausprobieren

Weitere Arbeitsblätter

Brüche addieren und subtrahieren (Kl. 6)Prozentrechnung (Kl. 7)Dreisatz (Kl. 7)Lineare Gleichungen lösen (Kl. 7)Lineare Funktionen (Kl. 8)Satz des Pythagoras (Kl. 9)Schriftliche Addition (Kl. 3)Wortarten: Nomen, Verben, Adjektive (Kl. 3)Zeitformen: Präsens, Präteritum, Perfekt (Kl. 4)Satzglieder bestimmen (Kl. 5)→ Alle Themen